中新网天津6月12日电 题 ：埃及留学生“小明”的小明逐梦之路：用中文“编程”未来。
中新网记者 王君妍 。埃及
在天津轻作业业技术学院的留学数字化加工实训室里 ，21岁的逐梦之路埃及留学生小明(Ibrahim Maher)正专心地操作着数控机床 。耳边响起的用中并非母语 ，而是文编他已熟练把握的中文指令 。控制杂乱设备、小明与师生用汉语评论技术细节 ，埃及对他而言早已不是留学难事 。
埃及鲁班工坊留学生小明。逐梦之路 (受访者供图) 。用中
小明是文编埃及鲁班工坊第一批“3+2”项目来华学生之一 。他在开罗高档修理技术校园学习数控技术 ，小明2024年，埃及他以优异成绩被遴派赴我国进修 ，留学进入天津轻作业业技术学院学习数控技术专业 。
现在 ，他不只能用中文独立完结专业课程 ，中文水平更是达到了HSK5级 。
“刚开端常常把‘加班’和‘加工’搞混 ，彻底听不懂教师解说的专业术语 。”小明回想 ，初学中文时 ，他常常感到“山重水复疑无路”。尤其是一些像“数字化改造”“信息程序”这类术语 ，让他摸不着头脑 。
为了战胜言语难关 ，他每天收拾词汇表 ，背诵生词，还会看中文教育视频 、我国电影来加强听力 ，“有时乃至一个词要背好几天才干记住” 。
实在让他坚持下来的 ，是学院各位教师的鼓舞。“教师们在我最犹疑 、最想抛弃的时分一向鼓舞我，说‘你必定行’ ，让我从头找回了决心。就像我国人说的那样，一日为师终身为友。” 。
小明说 ，现在他不只能听懂教师的中文解说 ，还能与同学们用中文评论专业项目 ，这极大提高了学习功率 ，也让他更快把握了操作流程。
在鲁班工坊的学习阅历 ，让小明触摸到了零件加工 、机械制图 、智能检测等系统性课程 。“在埃及 ，凭借天津轻作业业技术学院捐助给鲁班工坊的设备 ，以及相应课程的学习，我的技术练习根底很厚实 。”他说 ，这种“由浅入深”的教育形式 ，让他在面临我国高端智能制作设备时能敏捷上手 。
2024年世界作业院校技术大赛 ，小明初次与来自越南的选手组队参赛 。两人起先在言语和作业习惯上存在差异 ，但很快建立了默契 。“我担任编程，他担任拼装和测验，最终咱们协作完结项目并获得了优异成绩 。”小明说 ，“这让我更深刻地体会到 ：技术无国界 ，交流能跨过文明 。” 。
埃及鲁班工坊留学生小明参与京津冀鲁美育共同体建立大会美育展演 。 (天津轻作业业技术学院供图) 。
除了技术 ，小明也对我国文明产生了浓厚兴趣 。他曾身穿汉服登台朗读 ，感叹“在那一刻似乎沉浸在我国传统文明的魅力中”；在观赏激光制作展时 ，他又被我国制作的精细工艺深深招引 。
“我觉得自己就像一块敲门砖 ，期望未来能协助更多埃及学生来我国学习技术 、了解文明 。”谈及未来 ，小明期望将我国“中文+技术”的作业教育形式带回埃及 。他还特别等待中方专家赴埃及训练师资 ，也期望更多埃及优秀青年有时机来华实习 、进修 、竞赛 ，“实在做到‘授人以渔’” 。
近年来，中埃作业教育协作不断深化。自2018年以来 ，天津轻作业业技术学院与天津交通作业学院联合埃及艾因夏姆斯大学 、开罗高档修理校园 ，先后建造两个鲁班工坊 ，构建起中高本贯穿的人才培育通道 ，首开“一国两坊”之先河 。
为满意鲁班工坊学生来华持续进修及进入中资企业作业的希望 ，校园为留学生量身定制了“中文+技术”的课程系统，不只装备国家级技术大师授课，还在专业讲堂中融入数控 、新能源、轿车专业汉语教育 ，一起装备了一些我国文明体会课程 ，“助力将学生培育成能听懂、能动手 、能融入” 。
本年 ，天津轻作业业技术学院刚刚完结了国合署援埃及鲁班工坊实训室提高改造项目 ，数控装调实训室新增了可以展开实在加工的数控设备 ，这意味着鲁班工坊新增加了数控技术本科专业 ，一起 ，还增加了新能源 ，轿车等新设备 ，提高了鲁班工坊育训才能 。数维专业的研究生培育项目也现已获批，至此埃及鲁班工坊形成了“中高本硕”一体化培育系统。
埃及鲁班工坊留学生小明在操作设备 。 汤润青 摄 。
“一起，依托埃及鲁班工坊建造 ，‘新能源与智能制作世界协同产教交融共同体’在埃及建立 ，搭建了教产研新平台，不只服务人才培育 ，还要促产 、促研 、促文明交流。”天津轻作业业技术学院世界交流与协作部部长王娟说 。
小明坦言 ，来我国一年以来 ，他最大的收成不只是技术的提高 ，更是视界的翻开 。“中文让我听懂了我国，技术让我融入了我国 。”他说 ，“如果说鲁班工坊是我人生的转折点 ，那天津便是我愿望开端的当地 。”(完) 。